ACTIVIDADES PRÁTICAS COM O PROGRAMA "SKETCHPAD"
TRIÂNGULOS
1.Constrói um triângulo rectângulo, sabendo que a medida da amplitude de um dos seus ângulos agudos é igual a 40º . Verifica se só há uma solução. O que concluis?
2.Constrói o triângulo [ ABC] , sabendo que é um triângulo equilátero e que mede de perímetro 15 cm.
3.Vai à circunferência no menu da esquerda e desenha uma circunferência . De seguida, traça um diâmetro e marca nos seus extremos os pontos A e B. 3.1.Escolhe um ponto qualquer da circunferência, designa-o por C e traça o triângulo [ ABC] . 3.2.Classifica quanto aos ângulos e quanto aos lados o triângulo que obtiveste. Compara com os teus colegas e verifica se as classificações são iguais. 3.3.Descobre onde deve estar o ponto C para que o triângulo seja isósceles e rectângulo.
Heloísa Madeira