ACTIVIDADES PRÁTICAS COM O PROGRAMA "SKETCHPAD"

 

TRIÂNGULOS

 

1.Constrói um triângulo rectângulo, sabendo que a medida da amplitude de um dos seus ângulos agudos é igual a 40º .

Verifica se só há uma solução.

O que concluis?

 

2.Constrói o triângulo [ ABC] , sabendo que é um triângulo equilátero e que mede de perímetro 15 cm.

 

3.Vai à circunferência no menu da esquerda e desenha uma circunferência . De seguida, traça um diâmetro e marca nos seus extremos os pontos A e B.

3.1.Escolhe um ponto qualquer da circunferência, designa-o por C e traça o triângulo [ ABC] .

3.2.Classifica quanto aos ângulos e quanto aos lados o triângulo que obtiveste.

Compara com os teus colegas e verifica se as classificações são iguais.

3.3.Descobre onde deve estar o ponto C para que o triângulo seja isósceles e rectângulo.

 

Heloísa Madeira