ACTIVIDADE II
Vamos investigar propriedades geométricas e relações nos quadriláteros ... usando o programa de computador Geometer's Sketchpad.
( actividade sugerida em " Normas para o Currículo e avaliação em Matemática Escolar" )
| Constrói um qadrilátero ABCD qualquer. ( de preferência não convexo ) |
| Determina os pontos médios dos lados do quadrilátero ABCD. |
| Une por segmentos de recta os pontos médios. Obtiveste assim uma nova figura.. |
Utiliza o Sketchpad para fazer conjecturas acerca da nova figura.
Sugestões:
Qual a relação entre os perímetros e as áreas do quadrilátero inicial e da nova figura?
Como deveria ser o quadrilátero inicial para a nova figura ser um rectângulo? E, para ser um quadrado?
Odina Neves