FICHA DE TRABALHO NO COMPUTADOR
Investigação na sala de
aula de Matemática
GEOMETRIA
Vamos investigar a semelhança de polígonos com o programa de computador Geometers Sketchpad.
1º - Começa por construir um polígono quadrangular ABCD
| Cria quatro pontos para isso seleciona o ponto na barra de ferramentas da esquerda e clica no sítio do ecran onde queres o ponto. |
| Constroi o polígono. | |
| Arrasta um dos vértices do polígono e verifica que o polígono muda de forma mas, não se desfaz. |
2º - Constroi um ponto fora do polígono. Selecciona esse ponto e vai ao menu
transform e escolhe Mark center.
3º - Pede ao Sketchpad que construa um polígono semelhante ao ABCD de razão= 1; para isso seleciona o polígono e o ponto e vai ao menu transform e
2 escolhe dilatation e escreve a razão
4º - Pede ao Sketchpad para calcular a amplitude dos ângulos internos do polígono ABCD e os homólogos
| Para isso seleciona três pontos em que o do meio é o vértice do ângulo e vai ao menu measure e escolhe angle |
5º - Pede ao Sketchpad que meça o comprimento dos lados e os seus homólogos;
| Para isso seleciona o segmento e vai ao menu measure e escolhe length |
Arrasta um vértice qualquer do polígono e verifica que os valores dos comprimentos e dos ângulos variam mas, que a razão entre os lados e os lados homólogos se mantem constante.
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M.ª Teresa de Freitas