Apoio na Construção do Portfólio

O que é um Portfólio ?

A palavra é emprestada pelos artistas. Por exemplo: quando queremos contratar um fotógrafo e queremos conhecer a sua forma de trabalhar, este profissional mostra-nos um conjunto das suas melhores fotografias para podermos avaliar a qualidade do seu trabalho.

Aqui pede-se para fazer o mesmo relativamente às suas competências ao nível da acção educativa.

O portfólio é um  instrumento de auto-avaliação e de auto-orientação que permite reconhecer e reflectir sobre competências adquiridas ao longo da sua vida (experiências formais e informais), as quais podem servir de prova física e argumento ao nível do reconhecimento institucional e profissional.

Pequenos passos para a construção de um Portfólio

Inicie o seu Portfólio com construção da página de identificação, onde devem ser referidos os seus dados pessoais: nome, morada, n.º telefone, data de nascimento, nacionalidade, n.º Bilhete de Identidade ou do Cartão de Autorização de Residência. Ao escrever estes dados, poderá acrescentar uma ou mais fotografias, melhor ilustrando quem você é. Em anexo, deverá incluir ainda o seu Curriculum Vitae (para construir o seu Curriculum Vitae pode encontrar apoio no site: http://www.net-empregos.com )

Sente-se confortavelmente e pense em todas os actividades, jogos, trabalho que fez com crianças; as vezes que ficou com o seu irmão mais novo sem poder sair e ir ao cinema, as vezes que brincou com a filha da vizinha, o seu trabalho de babysiter.

Escreva tudo, organizando por datas, para nada ficar esquecido e depois procure encontrar provas que demonstrem todos esses momentos (fotografias, textos, certificados, declarações, trabalhos, experiências informais de relevo que estão relacionadas com competências de agente de acção educativa).

As provas

Deve ser o mais criativo e perfeito possível na apresentação das suas provas (por exemplo colocar datas, nomes das pessoas, assinatura de responsáveis e os seus contactos). Deixamos-lhe aqui algumas ideias:

• Pode pedir, por exemplo, a um técnico que trabalhe nesta área que o observe enquanto você desenvolve uma das competências requeridas. Por exemplo, enquanto você alimenta uma criança. No final, o técnico pode realizar uma pequena avaliação, atestando as suas capacidades nessa área. Não se esqueça de pedir a assinatura e colocar a data no documento assinado.

• Pode realizar uma reflexão sobre o seu desempenho com um técnico desta área para melhor avaliar as suas competências.

• Poderá juntar trabalhos que realizou sobre crianças ou mesmo materiais que criou para actividades com crianças.

• Pode realizar livros de registo diário das suas actividades, explicando os seus procedimentos e descrevendo os planeamentos.

• Pode agrupar relatórios (por exemplo se for ama, pode pedir relatórios aos pais das crianças de quem cuidou - se os pais não souberem escrever, podem fazer pequenos relatos que você anota), certificados de formações realizadas, referências de antigos empregadores, material recolhido junto das pessoas com quem trabalhou ou junto das instituições onde trabalhou.

• Pode descrever situações que tenham a ver com a sua experiência passada, mesmo que actualmente, na sua prática diária não utilize tais competências.

• Pode tirar fotografias ou realizar um pequeno vídeo enquanto desempenha uma das competências requeridas.

• No final, poderá juntar ao seu Portfólio o resultado das competências realizadas na Lista de Critérios de Desempenho, na Lista de Conhecimentos e ainda do teste que realizou, imprimindo os resultados